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四个知识点,让你的课堂更加生动有趣

上课时,一些老师会发现自己的学生不愿意听自己讲课,容易分心,在教学过程中出现这样的问题,我想这个老师要好好想想自己的原因了。一个老师应该做的是想方设法让学生能听得进自己说的话、讲的课,让自己的课堂更加生动有趣,吸引学生。那么,怎么让课堂更加生动有趣呢?下面谈四个点。

学生课堂

一、教师需要创设宽松和谐的课堂氛围

在一个宽松和谐的课堂里,老师才有可能激发学生的学习兴趣,而不是一堂课下来一直绷紧自己的心弦。一位老师能以亲切、鼓励、信任、尊重的态度对待学生,是能培养学生不怕错误敢于求异的良好学习心理,促使学生充分参与,主动发展,更有利于激发学生的创新思维。在学生学习的过程中,设定一定的规则,在不违反规则的前提下,宽松教育,在违反规则时,严格教育,我想学生是能体会到老师对自己的那份爱的。

二、教师要创设动人的教学情境

在上课过程中,教师设定一些教学情境,有利于作为学习的主角进入这个场景中,以这样的形式上课,有利于学生将自己融入课堂中来。如果把情境设定的生动有趣,让学生觉得新奇、独特,激发出学生的好奇心,那么这堂课是成功的,让学生在愉悦的环境下学习到生活中需要的知识,有利于促进学生自主学习、主动发展、自由思考。将学生吸引到课堂上来,学习有用的知识,也有利于学生加深记忆。

动人的教学情境

三、运用幽默的语言感染吸引学生

一个生动有趣的课堂必不可少的就是要有生动有趣的语言-幽默的语言。之前,我们提过幽默能激发学生的学习热情,学生有了学习热情,知识更容易吸收,成绩更容易提高。在幽默能激发学生热情的文章中,我们提到组织幽默语言的方法有很多,可以利用生活中的亲身经历的一些事件,也可以利用书中读来的、与人交流得来的故事等等,都可以运用到教学中来,激发学生的学习兴趣,提升他们的学习动力。

四、采用灵活多变的教学方法

在一些老师的课堂上,可以跟学生充分互动,在与学生互动的过程中,让学生学用学过的知识学习新的知识;可以利用一些音乐、绘画上课的模式,吸引学生;也可以利用现在的多媒体教学方式,让学生通过视觉加深记忆、增添兴趣;也可以利用编一些口诀,让学生觉得有趣、用故事把知识编织在一起吸引学生的注意力。

这些方法,其实都需要一个老师有充足的知识量,因此,仍需要一位老师能扩展自己的视野,为一堂课做好充足的准备,我想,是可以让自己的课堂更加生动有趣的。